Тема : Усне додавання  трицифрових чисел виду 240+430.  Задачі на зведення до одиниці. Зимуючі птахи.

Мета: ознайомити учнів з додаванням трицифрових чисел виду 240 + 430; продовжувати формувати вміння розв’язувати задачі на зведення до одиниці; вдосконалювати обчислювальні навички; розвивати мислення;виховувати уважність, любов до природи, бережливе ставлення до зимуючих пташок.

         Хід уроку

І.Організація класу

Девіз уроку

 Все, що в природі існує, нам математика порахує.

 Міркуємо-швидко,

відповідаємо-чітко,

рахуємо-правильно,

пишемо-точно.

ІІ.Актуалізація опорних знань

1. Мозковий штурм . Гра «Мікрофон»

- Як називаються числа при додаванні?

- Як називаються числа при відніманні?

 Завдання 321 (с. 50).

— Скільки сотень у числах: 349; 126; 228; 317; 851?

— Скільки всього десятків у числах: 705; 420; 542; 893?

2. Гра «Блискавка»

Назвати швидко число 400+5;  900+70 ; 600+20; 200+20+2; 800+1; 300+40+2

3. Гра «Порахуй і розшифруй слово»

  Р     500+6                                        А       300+1

  І     200+50+5                                   А      600+60+6

  И     500+70                                      Н      500-1

  П      199+1                                       Х      800+50                       

  З      358-1                                         Д      500+70 +3

  Ш      100+10                                    Т       800 +5

   У    500 +20                                       І       390 +1

ІІІ.Повідомлення теми й мети уроку.

Сьогодні у нас незвичайний урок. До нас завітали гості. А які саме ви здогадаєтеся коли послухаєте цей аудіозапис (голоси птахів).Так, правильно-це наші пернаті друзі. Діти, життя людей нерозривно пов’язане із життям птахів. Зима — складний період у житті птахів. Дехто відлітає у теплі та багаті на їжу краї, а ті, які залишилися зимувати, потребують найбільшої допомоги. Як же ми з вами можемо допомогти пташкам? Звичайно ж підгодовуючи їх. Отож до нашої годівнички прилетять тільки ті птахи, завдання яких ми виконаємо.

Сьогодні на уроці ми розглянемо новий спосіб додавання трицифрових чисел. Продовжимо роботу над розв’язанням розширеної задачі на зведення до одиниці, а також дізнаємося про життя зимуючих птахів.

IV.Вивчення нового матеріалу

— Перші завдання нам приніс…послухайте хто.

Загадка 1

Сіра шубка із пір’їн,

На морозі жвавий він. Чив-чив-чив!

Хто співать його навчив?

Веселий як хлопчик.

Це маленький …горбчик (Мал.1)

Хоча горобчики і невибагливі у виборі їжі, проте взимку ці маленькі сірі пташечки потребують допомоги людини. Харчуються горобчики насінням, зерном, хлібними крихтами. Тому варто їх підгодовувати. Серце горобця б’ється 600-800 разів на хвилину. Якщо горобець не поїсть 2 дні, то він гине. Живуть до 4 років, більшість обирає пару на все життя. Приносять велику користь

1.Каліграфічна хвилинка

Цифри писатиму рівнесенько,

Щоб були вони гарнесенькі,

Щоб залюбки дивилась я,

Вчителька й моя сім'я.

—Записати каліграфічно  числа

Кожна пара маленьких синичок здатна обслужити 40 плодових дерев.Сова з'їдає за місяць до 130 мишей, а за літо — до 1000 полівок і мишей.  Повзик годує своїх пта­шенят  380 разів на день.

Кожен грак за день може знищити 400 шкідників.

Два  дятли за день поїдають 700  короїдів — шкідників лісу.

40 130 1000  380   400  700

2.  Пояснення вчителем (с. 51, завдання 324)

— Щоб знайти суму чисел 240 і 430, треба кожне з чисел розкласти на розрядні доданки: сотні і десятки. Потім окремо додати сотні (200 + 400 = 600) і десятки (40 + 30 = 70). Додавши отримані числа (600 + 70 = 670), отримали відповідь.

Висновок. Сотні додають до сотень, десятки до десятків. Знайдені результати додають

3. Первинне закріплення. Усні обчислення (с. 51, завдання 325)

— Поясніть обчислення виразів.

— А цього птаха  справедливо називають санітаром лісу.

Загадка 2

Цілий день працюю в гаї,

Діловито дзьобом б’ю,

Тук-тук- так-так!

І комашка, і черв'як,

І жучок-короїд —

Мій сніданок, мій обід (дятел)  (  Мал. 2)

В Україні живе 11 видів дятлів.  У них дуже міцний дзьоб і довгий язик (до 12см), тому він може діставати їжу навіть із найменших щілин. Цікаво спостерігати за зимівлею дятлів. Дятли можуть як відлітати у теплі краї, так і зимувати у рідних лісах. Зимують вони у дуплах, які самі й видовбують. Зазвичай дятли харчуються комахами, ягодами і насінням, але взимку їхній раціон значно звужується. Їх рятує насіння ялинових і соснових шишок. І попри невелику кількість їжі, дятли є дуже щедрими птахами і з легкістю можуть поділитися їжею з іншими пернатими

4.Математичний диктант

-Запишіть число в якому 3сот.4дес. і 5 од.; 6сот. І 3дес.; 5сот.і 5 од.

-Розкласти на розрядні доданки

-Запиши сусідів числа 600

-Знайти суму 400 і 500

-Суму чисел 600 і 200 зм. yа 50

— Наступна пташка яка завітала до нас зі своїми завданнями  це…

Загадка 3

Жовтогруді щебетушки,

Мають чорні капелюшки,

Сірі лапки, білі щічки,

Називаються … cинички (Мал. 3)

 Синичка – велика трудівниця. Готуватись до зимового голоду вона починає ще весною або влітку. І до зими ця маленька пташечка може назбирати і сховати до 15 кг насіння і зернят. Проте взимку не завжди їй вдається знайти схованку. Тому доводиться шукати їжу під снігом або харчуватися у годівничках. Вона за добу з їдає стільки комашок стільки важить сама.

5. Розв’язування розширеної задачі на спосіб зведення до одиниці

Задача на зведення до одиниці

Синиця за 3 дні з’їдає 27 личинок, а дятел з’їдає за 1 день  на 5 личинок менше. Скільки з'їсть дятел личинок за 6 днів?

— За скільки днів синиця зїдає 27 личинок? (За 3 дні)

— Чи знаємо ми, скільки синиця зїдає личинок за  1 день? (Ні)

— Як це дізнатися? (27 : 3 = 9)

— На скільки личинок менше зїдає дятел? (На 5)

— Як дізнатися, скільки личинок зїдає дятел? (9 – 5 = 4)

— Яким є головне питання задачі?

Один учень працює біля дошки, розв’язує задачу виразом.

Розв’язання

(27 : 3 – 5) · 6 = 24 (л.)

Відповідь: 24 личинки з’їсть дятел за 6 днів

Фізкультхвилинка

Сидять маленькі совенята,     раз розплющили оченята

Подивилися навколо,          потім вгору і додолу

Оченята блим,блим,блим,       відпочити треба їм

Вправо, вліво оченята             повертілись  совенята

Совенята будуть спати,       а ми будем працювати!

6.Творча робота над задачею (с. 51, завдання 328)  «зрайками»(групами)

Складіть задачі про пташок  за поданими виразами. (Кожна група отримує свій  вираз.) Звітування груп.

— Цій пташці завжди приписували загадкові та містичні властивості.

Загадка 4

На землі білосніжна корона, 
Біле все, лише чорна...  ворона (  Мал.4)

Ворона живе найдовше з усіх пташок, до 100 років. Вона дуже хитра, будує не одне гніздо , а декілька для того , щоб відволікти ворога. Можуть відтворювати почуті звуки, імітувати голоси інших птахів, при навчанні - мову людини. Якщо ворона сидить на верхівці дерева і каркає значить  буде мороз.

 7.Самостійна робота (робота в парах)

Порівняти

1дм  □  100см                 1т   □    1000кг

1ц  □   40кг                     1см □  100мм

45 дм □ 5 дм 4 см             6 ц 8 кг □ 68 кг
3 м 4 см □ 304 см             300 г □ 2 кг

— Ця пташка - символ мудрості тому її завдання  творче.

Загадка 5

Що воно за диво птиця

Світла денного боїться

Дзьоб гачком, великі очі

І не сниться їй щоночі.

Ху –гу-гу вона співа

Відгадали ? Це  ж……….. Сова (Мал. 5)

Сова символ мудрості, повертає голову на 270 градусів. Вона єдиний птах, який моргає з відкритими очима. . У сови дуже гарний слух і вона безшумно  літає , тому і є чудовим мисливцем.

 За день знищує до 9 мишей і тим самим зберігає 1000кг зерна

8.Знайди число

700 +….=720                  600 +…. =820

600 -….= 300                  500 +….. =510

400 + … =900                 700 -…..= 400

— Наступне завдання відгадайте від кого.

Загадка 6

Стрекотуха білобока

Звуть усі її …..(сорока) Сорока  (Мал. 6 )

Сорока птиця, яка впізнає себе у дзеркалі. Любить все блискуче і може викрасти монети, золото. Живуть парами, сім ями. Якщо до їхнього гнізда прилітає ворог, то самиця здійснює такий галас, що на допомогу прилітає самець. Але вони завдають і шкоду крадуть яйця і пташенят.

 9.Робота з геометричним матеріалом

З яких геометричних фігур складається пташка?

-Чому називається прямокутник?

- А що ви знаєте про квадрат?

- Скільки кутів має трикутник?

- Як знайти периметр ?

— Діти,а ці пташки є прикрасою наших довгих зимових днів.

Загадка 7

Крізь зимові заметілі

Пташенята прилетіли.

В них червоні гарні груди –

Ніби яблука усюди

Хтось розвісив у дворі

Звуться пташки…….  снігурі (Мал. 7)

Як це не дивно звучить, але чим більші морози, тим спокійнішими виглядають снігурі. Зазвичай вони літають невеликими зграйками до 10 осіб. У люті морози снігурі сидять нерухомо і лише час від часу «оживають», щоб з’їсти яку-небудь ягідку чи насіння. Особливо полюбляють снігурі ягоди горобини.

V.Підсумок уроку

— Подивіться на нашу годівничкуі пам’ятайте пташок необхідно охороняти , підгодовувати їх і вони віддячать нам  влітку.

Вправа «Незакінчене речення»

Сьогодні на уроці ми навчилися...

Мені сподобалось...

Я б хотів (ла)...

А я зазнав труднощів під час...  Знання мені знадобляться, щоб...

VII. Домашнє завдання С. 51–52, завдання 329; 330.